創造工学センター技術支援部門では、8月9日（火）に小学４〜６年生を対象とした「小学生のための工学実験教室2022」を工学部で対面実施。本実験教室は、今回で13回目の実施となり、可能な限りの感染対策を取り、３年ぶりに対面で開催しました。今年は(1) スペクトル分光器を作ろう（定員6名）、(2) 生物学アカデミア（定員12名）、(3)レーザーで世界に１つだけのコースターを作ろう（定員8名+オンライン4名）の３テーマで受付専用サイトから参加者を募集し、抽選で参加者の決定を行い、小学生と保護者ら約50名が参加しました。
　「生物学アカデミア〜身近なモノのDNAを観察してみよう〜」では、ヘルスシステム統合科学研究科の曲正樹助教にご協力いただき、DNAについての講義を交え、ブロッコリーからのDNA抽出実験とビーズによるDNA模型のストラップ作りを行いました。 DNA抽出実験では白いDNAが浮いてくる様子を興味深く観察し、回収することができました。DNAのストラップ作りは少し難しい部分があり、ご家族で協力して取り組んだり、器用な子どもさんは1人で上手に作れたり、根気のいる作業でしたが集中して作ることができました。最後にコドンの説明を交えたクイズも実施し、時間いっぱい楽しんでいただけたように思います。
　「レーザーで世界に１つだけのコースターを作ろう」では、どんな絵や文字をコースターにデザインしようかを真剣に考え、保護者の方と一緒にパソコンを使用し作成できていました。また、ノコで木を切断し、旋盤という工作機械に触れ、モノづくりを体験しました。そして、完成したコースターは、全員満足のいく出来だったと手を挙げてくれたので、こちらも嬉しかったです。
　いずれのテーマでも一人一人に丁寧に対応することができ、一緒に参加されたご家族からも好評でした。本センターでは、技術職員で協力して、今後も継続して小学生向けの講座を実施してまいります。